高校合同節水項目實施的調查評估有哪些？

在高校合同節水項目中，調查評詁是具體實施高校合同節水項目的基本環節，調查評詁的目的在于對用水量情況開展全面系統的評詁節約用水發展潛力、投資額度和節約用水效益。用水量調查的主要內容包括：

    ①基本發展情況開展調查。包括我們的學校管理類型，學生人數，項目邊界，以及覆蓋的土地使用面積，建設種類和數量。

    ②水調查。結構，其包括水，水的使用，水和水秤，非常規水的使用等。

    ③供水管網開展調查。包括城市供水管道網的建成一個年代、使用不一樣材料、管線布設、漏損狀況等。

    用水量調查。對項目范圍內的宿舍樓，辦公樓，食堂等建筑物內所有用水量終端用戶開展調查統計，包括各類，型號參數，數量，使用年限等，并對學校綠化，空調，消防，非常規用水量設施開展調查。

    調查⑤水監管情況。包括日常管理，規章制度，故障維修，保養，應急響應，用水量計量和調控，如支付水費。

    節約用水發展潛力和節約用水收益開展評詁：以學校管理基礎設施建設具體實施前整年耗水量（或前3年耗水量平均值）為用水量標準，從終端用戶節約用水、管道網節約用水、非常規水充分利用、監管研究分析節約用水技術應用等層面能夠 分別為通過測算節約用水發展潛力，從而干擾評詁出總體節約用水發展潛力。依托于以上，依據本地的價位和起始投資估算，相對應于不一樣的節水措施和節約用水發展潛力，相應的初步評詁節約用水效益。