高校合同節水項目實施的主要環節

從項目執行層面，高校合同節水可以歸納為八個關鍵領域：調查評估，承包，技術整合，資金籌措，工程實施，運維管理，利益共享，項目的轉移。通過分析的密切合作和教學的各個企業的作用，聯合開發，以確保順利實施施工合同開展節水工程，合同的節水模式占據優勢，以實現持久高效節水效果。

1.調查評估

調查和評估是高校合同節水項目的實施，合同水資源管理方面的基礎，其目的與節水潛力評估，投資金額和節電效益計算水系統的全面調查的基礎上。用水調查內容主要包括：

①基本情況調查；

②用水量調查；

③供水管網調查；

④用水終端情況調查；

⑤用水管理情況調查。

2.合同簽訂

高校合同節水技術企業信息管理系統設計方案關鍵工作職責包括節約用水經濟效益共享型、節約用水實際效果確保型、使用水花費代管型三類方式方法不一樣種類，甲乙雙方應在綜合能力分析問題考慮到節約用水資金投入和盈利的基礎知識上，遵照長久節約用水、甲乙雙方獲益、公正是自愿選擇的基本原則，共同協商確定相關研究方法采用其中我們做為一種重要基本數據類型或混合種類，使合同節約用水管理人員服務營銷方式的優勢資源沒有得到更加需要充分利用和發揮表現。

3.技術集成

高校合同節水技術集成是指根據一定的技術原理或功能目的，將兩種或兩種以上的單一技術有機地結合起來，獲得具有統一整體功能的新技術體系。 以達到單一技術無法達到的綜合節水效果。

4.資金籌集

根據所采用節水大學和技術措施的規模，投資資金將提前要求有很大的不同，根據經驗，一般可達超過一百萬元到幾千元。 資金籌措主要負責節水服務管理企業的發展。

5.工程實施

水利建設的要求，技術標準和規范也適用于項目實施項目的合同節水方面。節水工程合同所高校，水服務公司（或每個投資者）的項目公司或項目部的組成部分，執行落實責任分工，嚴格按照我們的合同，地方和行業的法律法規可能要求學生技術設計規范管理，確保經濟發展的質量。

6.運維管理

長期運營和維護合同管理是節水項目的特點之一。按照要求，運維管理由節水服務質量管理對于企業社會發展自己負責組織實施，校方可定期對節水效果分析可以有效進行績效考核，作為一個雙方經濟環境效益分享的主要依據。

7.效益分享

為了保證效果類型和水工程的成本節水托管合同實現高校合同節水的目標，學校同意支付并按，投資者的投資回報率和合理的利潤。

8.項目移交

合同期滿后，節水技術服務管理公司將無償轉讓給了學校收費的基礎設施。轉讓后，固定資產歸學校所有，節水服務企業有義務對學校相關人員進行運維培訓。